为深入贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育，按照实验中学主题教育实施方案的部署，10月29日下午，党委书记陈国才在校内四会堂做了题为《不忘初心、牢记使命——培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》的专题党课，全体党员参会。
陈国才首先概括介绍了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的基本要求，对初心和使命、活动总要求、根本任务、具体目标、四个贯穿始终、四个到位、三个结合、一个基础、两个注重及分批学习等内容进行了具体阐释。
之后，陈国才论述了开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重大意义，即开展这次主题教育，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要；是推进新时代党的建设的迫切需要；是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要；是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。他特别强调，无论我们走得多远，都不能忘记来时的路。
“不忘初心、牢记使命”落实到教育工作中，就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。陈国才指出，教育是国之大计、党之大计；教育的根本问题是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人；培养什么人，是教育的首要问题。
面对怎样培养人这个问题，陈国才首先从国家宏观层面进行了阐释：教育改革发展要坚持我们党在实践中提出的一系列新理念新思想新观点；教育改革发展要适应时代发展变化的新要求；教育改革与发展要坚持全面发展；要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系；加强教师队伍建设；深化教育评价制度、办学体制和教育管理的改革；加强党对教育的全面领导；重视家庭教育和社会教育。
最后，陈国才从学校微观层面对怎样培养人提出了三个问题，供全体党员思考：第一，学校在教育教学管理过程中如何贯彻落实国家宏观层面的各项要求；第二，教师在教书育人过程中如何处理好提高学业成绩与健康成长、全面发展的关系；第三，党员教师在教书育人同时，如何在教育教学实际工作中起到模范带头作用。
党课理论联系实际，既有理论高度和思想深度，又通俗易懂接地气，使全体党员接受了深刻的思想洗礼，更加明确了主题教育的重要意义，对今后在教育教学中如何发挥党员的先锋模范作用起到了指导作用。